求助者，男，11岁，小学六年级学生。

母亲报告病例：孩子读小学四年级时，和学校里比他大四五岁的孩子一起离家出走，在长城脚下玩两天被当地民警送回。自那以后，家里管得就比较严格，不让他再与那些孩子接触，后来为了便于管理，便转学到离家近的小学就读。但是读完一个学期后，学习成绩很差，又转到某大学附小就读。该学校教学要求严格，孩子普遍学习较好，加上这个孩子基础差，有些跟不上班，在班上与同学关系也不好，他说老师责备他太笨，心里很不愉快，为了能跟班上课，家长与教师协商后，让孩子留级一年，跟下一班重学。这一措施对孩子的自尊心伤害较大，开学后不久，孩子开始逃学。背着父母从家里偷东西出去卖，被父母发现后，遭受一次毒打。之后，患儿情绪低落，虽然能勉强上学，但是成绩仍不理想。